对于我们来讲，马云似乎是一个传奇，但他并不虚幻，他很真实，一直关注着我们所关注的问题，比如，教育。
去年，马云在贵州“人工智能”高峰对话上说道：“如果我们继续以前教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，强迫他们去背，不让孩子去体验，不让他们去学会琴棋书画，我可以保证三十年后孩子们找不到工作，因为他没有办法竞争过机器时代。”
他的核心思想很明显，要让孩子去玩、去体验、去经历不同的事物，要不断开拓眼界，这样的孩子未来会在工作中大有建树。
反之，则有可能沦落到一毕业就失业的境地。
连在职场厮杀的机会都没有，是不是很可怕？
那么，有计划的玩、体验不同的事物是否真的那么重要？我想答案是肯定的。
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举一个最简单的例子，叔叔家的姐姐自小聪明伶俐，跟小伙伴在一起开心玩耍时，总是能迸发出很多新奇的点子，脑筋很是活络。
印象最深刻的就是一次村里派发猪肉，几个成年人硬是没算清账，姐姐好奇的凑过去，瞄了几眼，几下就把账目理清了，众人齐齐夸赞，姐姐也很是高兴。
后来，叔叔婶婶忙于生计，照顾弟弟及料理家务的重担就慢慢落到了姐姐的头上，天天围着弟弟及锅台转的她，渐渐没有了和我们尽情玩耍的机会。
后来，我们惊奇的发现，长大后的姐姐再也不像小时候那样鬼点子奇多，反而思维十分固化，再也不像小时候那样聪明，沟通能力、处世能力也大大减弱。
失去了灵气的姐姐就像《伤仲永》中的仲永一样，泯然众人矣，也许，更甚。
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研究表明，童年时期没有将玩耍进行到极致，长大后的孩子往往会缺乏创造力，甚至不像小时候那般聪明。
由此可见，充足的玩耍时光对于孩子来讲，是十分有必要的。
那么，问题来了？
很多家长也会十分困惑，一味遵从孩子的想法，让他们尽情去玩耍，会不会导致孩子心野了、收不回来了呢？
当然，玩耍可以，但还是要具体问题具体分析。
好的玩耍形式是主动性的、有创造性的、能从中得到启发、能有所成长的。
而沉迷于电子设备，如毫无节制的看电视、打游戏、玩抖音等，则是不可取的。
因为这样的玩耍不仅毫无营养可言，还容易造成思维僵化等不良影响。
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现在中国的孩子不像西小点小时候那样可以在田野里和小伙伴们尽情撒欢儿，他们中的大多数困在了补习班和兴趣班中间，玩耍的时间少之又少。
曾经看到过一个新闻称，中国学生计算能力世界第一，创造力全球倒数第五！
这是一个多么可怕的现实！
困住的中国少年，早早的戴上了厚厚的眼镜，呆板的眼神似乎也失去了孩子应有的朝气。
固化的学习模式，又怎么教出创造力十足的国之栋梁呢？
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也许您还是不知道该如何协调孩子用于玩耍与学习的时间，也许你还在苦苦思索却不得其法，为了让孩子体验不一样的事物，同时极大的开拓视野，现在不少家长选择将孩子送到军事化氛围的夏令营，去体验不一样的生活，也许，这，是一个较为明智的选择。
上海西点军事夏令营，军事氛围浓郁，给孩子提供的是最专业的军事体验，其特色活动精彩纷呈，包括马术、皮划艇、珠行万里、一穿到底、真人CS、射箭、攀岩等等等等。
孩子在活动中不仅找到了运动的极大乐趣，同时动手、动脑能力也得到了极大提升。
除此之外，其经典的训练科目也同样深受广大家长与孩子的喜爱，泥潭混战，让孩子不怕脏不怕累，面对困难迎难而上。
穿越雷区，不仅磨练孩子的意志，亦能让他们懂得团队合作的意义。
擒敌拳令孩子身手更加敏捷，关键时刻亦能成为防身的利器……
穿越雷区
擒敌拳
在不断的训练中摸爬滚打，军事化的氛围与训练，西点带给孩子的不仅仅是强健的体魄、昂扬的精神、强大的意志力。
更重要的还有思想上的激烈碰撞、眼界上的不断提升、生存技能上的层层加码。
记得曾经看到过一篇专门讲述那些见识过大世面的姑娘是怎样生存状态的文章，她们往往眼中闪着亮亮的光，说话时给人以向往，她们总是好奇心满满，对世界的热情只增不减，身上总是透着一种由内而外的优雅气质。
那么，我们有理由相信，那些真正见识过不同精彩的孩子们，未来的生活也会相当出彩！
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